Forum

Ska börja fundera på vad jag ska skriva om i min B-uppsatts men har tyvärr drabbats av en total idétorka

Någon som har några bra förslag om vad som kan vara bra att ha med sig i ryggsäcken efter att utbildningen är slut?

Återhämtningsfasen hos Taiwanesiska kvinnor som just genomgått en födelsepsykos!

Dödsorsaker i Uganda och hur sjuksköterskor kan arbeta preventivt!

Genusfrågor i vården ur ett fenomenologiskt hermuneftiskt perspektiv!

Betydelsen av taktil massage hos män på 66år som väntar på höftplastik!

Bårens betydelse för ambulanssjukvården!

Hur tröstar man bäst den läkare som tvingas jobba i läkarbil - en fallstudie!

Har män i vården som kallar sig sjukskötare problem med sin sexualitet?

Är Novisen helt frisk? Hundra sjuksköterskor samtalar om sina erfarenheter!

Det sista exemplet blev mer en bok. Du får nog stryka den!

Novisen skrev:Återhämtningsfasen hos Taiwanesiska kvinnor som just genomgått en födelsepsykos!

Dödsorsaker i Uganda och hur sjuksköterskor kan arbeta preventivt!

Genusfrågor i vården ur ett fenomenologiskt hermuneftiskt perspektiv!

Betydelsen av taktil massage hos män på 66år som väntar på höftplastik!

Bårens betydelse för ambulanssjukvården!

Hur tröstar man bäst den läkare som tvingas jobba i läkarbil - en fallstudie!

Har män i vården som kallar sig sjukskötare problem med sin sexualitet?

Är Novisen helt frisk? Hundra sjuksköterskor samtalar kring deras erfarenhet!

Det sista exemplet blev mer en bok. Du får nog stryka den!

NOVISEN, jag applåderar dig!!!!!!!!

HAHAHAHAHAHAHA HAHAHA AHAHA HHA

hahaha... det va det roligaste jag läst på länge... hahah..

Raderat!!

Takk til Novisen for mange geniale forslag, spørs om den siste der kan bli litt omfattende ja...

Novisen skrev:Bårens betydelse för ambulanssjukvården!

Kan jag faktiskt tänka mig som en C-uppsats. Det ämnet har ju allt som krävs för att kunna kallas omvårdnadsforskning, det är lika självklart som det är outforskat!

Ska man ha en vårdvetenskaplig touch på den uppsatsen så kanske man ska lägga till följande:

"Bårens upplevelse av sin betydelse i ambulansjukvården.."

Niklas Karlsson skrev:Ska man ha en vårdvetenskaplig touch på den uppsatsen så kanske man ska lägga till följande:

"Bårens upplevelse av sin betydelse i ambulansjukvården.."

Jag bugar mig för mästaren i vetenskapen "sunt förnuft" och hoppas ödmjukast att någon gång nå till eders nivå!

Lipton skrev:
Niklas Karlsson skrev:Ska man ha en vårdvetenskaplig touch på den uppsatsen så kanske man ska lägga till följande:

"Bårens upplevelse av sin betydelse i ambulansjukvården.."
Jag bugar mig för mästaren i vetenskapen "sunt förnuft" och hoppas ödmjukast att någon gång nå till eders nivå!

Då kommer lärarna att protestera. De vill helst inte att man gör en kvalitativ studie då handledarresurserna inte räcker till. Däremot kanske de tycker att bårens betydels är uppenbar och ger istället tips på litteraturstudien "Ambulansens betydels för ambulanssjukvården".

Novisen:

Nejdå..

Det går att göra en litteraturstudie på mitt föreslagna ämne. Alla möjligheter till en unik vårdvetenskaplig artikel sandades runt 1999 då samtliga ämnen som torde vara av vårdvetenskapligt värde redan hade behandlats på någon nivå..

Vad tror ni om ämnet: vikten av ett bra sammarbete mellan ambulans och räddningstjänst för patienten?

Eller:

Sjuksköterskans funktion för att att utveckla goda relationer och möten för patienter och anhöriga?

Jag vill skriva om någonting som jag har nytta av sedan när jag kommer ut.

malanentalo skrev:Vad tror ni om ämnet: vikten av ett bra sammarbete mellan ambulans och räddningstjänst för patienten?

Eller:

Sjuksköterskans funktion för att att utveckla goda relationer och möten för patienter och anhöriga?

Jag vill skriva om någonting som jag har nytta av sedan när jag kommer ut.

Jag tror de flesta lärare skulle sätta i halsen om man vill dra in brandmännen, utmärkt idé. Skulle nog själv kunna tänka mig att utforska ämnet: Brandmannens förmåga att tillhandahålla omvårdnad åt den akut skadade patienten.