Hej!
Jag är inte bekant med den beskrivning av omvårdnad (Visintainer) som du citerade. Kan inte säga att jag kom i kontakt med denna under min utbildningstid.
Där jag utbildades låg istället tonvikten på en annan omvårdnadsteoretiker som heter Katie Eriksson. Hennes omvårdnadsteori går ut på att: "Omvårdnad är att ansa, leka och lära."
Jag har aldrig ifrågasatt omvårdnadens betydelse inom ambulanssjukvården, däremot ifrågasätter jag ämnet omvårdnad i den form det idag studeras på sjuksköterskeutbildningen. ämnet omvårdnad är idag ett antal metateorier som har föga klinisk verklighetsförankring.
Socialstyrelsen menar i sin författning 1993:17 att det inte är möjligt att definiera ämnet omvårdnad men att det däremot går att beskriva dess mål, nämligen att i samråd med patienten säkerställa dennes fysiska, psykiska och kulturella omvårdnadsbehov. Detta håller jag fullständigt med om, problemet är bara att detta inte studeras särskilt noga inom ramen för ämnet omvårdnad på högskolan. Tiden går som sagt istället åt att studera metateorier som "Ansa, leka, lär" osv. Dessa kan man enligt min mening studera i all evighet utan att bli ett dugg bättre på att ta hand om människor.
MVH Rolle
|